Diagnostikovanie psychickej poruchy a oslobodenie od VP

Ako má postupovať riaditeľ strednej školy pri žiakovi, ktorému diagnostikovali psychickú poruchu (depresívny typ) s odporúčaním ambulatného odborného lekára – vyučovanie s integráciou žiaka. Žiak je v maturitnom ročníku, avšak záver Správy z diagnostického vyšetrenia CPPPaP je ukončený konštatovaním, že ťažkosti v učení nemajú charakter ŠVPU. Môže riaditeľ školy žiačke v maturitnom ročníku napriek tomu, že poradenské centrum vyhodnotilo, že jej ťažkosti nemajú charakter ŠVPU, postupovať podľa § 5 odst. 4 písm. c zákona č. 596/2003 Z.z.? Oslobodenie od vyučovacích predmetov, ktoré nemajú vplyv na ukončovanie štúdia žiaka – SJL, AJ, odborné predmety. Žiak a ani odborní lekári nechcú pripustiť individuálny učebný plán. Podľa ich vyjadrení by to malo nepriaznivý vplyv na zdravotný stav žiaka. Žiak kvôli rovnakým problémom mal v 2. polroku školského roka individuálny učebný plán.