Výrazný nedostatok odbornosti vo vyučovaní informatiky na školách odhalený kontrolou

Z desiatok vykonaných inšpekcií vyplynulo, že celková odbornosť vyučovania dosahuje len 85,3 %. Výrazným problémom je nedostatok kvalifikovaných učiteľov informatiky, ktorá je v niektorých školách vyučovaná neodborne. Táto situácia priamo ohrozuje rozvoj digitálnych zručností žiakov, vrátane ich schopnosti rozumieť a reagovať na riziká v kybernetickom priestore.

V kontrolovaných školách nepôsobil dostatočný počet pedagogických zamestnancov s potrebnou aprobáciou, čo viedlo k tomu, že základný úväzok učiteľov bol často dopĺňaný vyučovaním predmetov mimo ich aprobácie. Zvýšený počet čiastočne neodborne vyučovaných predmetov ovplyvnil kvalitu edukačného procesu, a to najmä v nižšom strednom vzdelávaní.

Na alarmujúci stav upozornila správa, ktorá zdôrazňuje potrebu prijatia opatrení na zlepšenie kvality vzdelávacieho procesu v tejto kľúčovej oblasti.

Zdroj a viac informácií: https://www.ssi.sk/2025/02/10/vzdelavanie-ziakov-v-oblasti-kybernetickej-bezpecnosti-je-ohrozene-nulovou-odbornostou-vyucovania-informatiky-v-skolach/