Inovatívne metódy vo vzdelávaní mentálne postihnutých

Motívom pre zorganizovanie odborného seminára bola snaha o zatraktívnenie a zefektívnenie edukačného procesu mentálne postihnutých detí. V práci s deťmi s mentálnym postihnutím treba využívať veľké množstvo metód a foriem vyučovania a špecifických prístupov. Neustále hľadanie optimalizácie edukačného procesu je brzdené nedostatkom času na hľadanie inovácií a využívanie prevažne zaužívaných postupov.

Absentuje vyšší podiel odborných seminárov pre učiteľov špeciálnych škôl. Množstvo seminárov je zameraných prevažne pre základné školy, teda pre intaktnú populáciu a v práci s postihnutými deťmi sú výstupy z nich použiteľné len vo veľmi malej miere. Spojená škola cítila potrebu zorganizovať seminár, ktorý pomôže učiteľom práve špeciálnych škôl a špeciálnych tried obohatiť edukačný proces o nové prístupy, poskytnúť nové