Ako o celospoločenských témach diskutovať so žiakmi?

Má 3 piliere:

1. Učiteľ nesmie žiakovi vnucovať určitý druh politického myslenia a brániť mu vo vytváraní si vlastného názoru.  
2. Kontroverzné témy musia umožňovať žiakov mienkotvorbu a musia byť vyučované ako kontroverzné. Učiteľ by takéto témy mal predkladať žiakom a diskutovať o nich so žiakmi. Stanovisko učiteľa je v danej veci druhoradé. Dôležitá je vyváženosť informácií.
3. Princíp má viesť žiakov do polohy, aby premýšľali o politicko-spoločenskej situácii, analyzovali ju a hľadali cesty a prostriedky k jej demokratickým riešeniam.

Zdroj:  https://de.wikipedia.org/wiki/Beutelsbacher_Konsens