Usmernenie k súhrnnému hodnoteniu žiakov stredných škôl

V § 55, § 55a a § 56 školského zákona sa vytvára štruktúra hodnotenia tak, aby bolo jednoznačne odlíšené PRIEBEŽNÉ hodnotenie v predmete, SÚHRNNÉ hodnotenie v predmete, ako aj CELKOVÉ hodnotenie žiaka na konci prvého a druhého polroka. Definujú sa podmienky pri hodnotení predmetu formou aktívne absolvoval, absolvoval a neabsolvoval. Zároveň sa oddeľuje hodnotenie vedomostí ako výsledku vzdelávacieho procesu a výchovy v správaní.

Súhrnné hodnotenie (vysvedčenie)

• Klasifikácia – hodnotenie klasifikačným stupňom
• Kombinácia klasifikácie a slovného hodnotenia (opisom toho, ako žiak plnil ciele vzdelávania vo vyučovacom predmete)

Ak ani jeden žiak triedy nie je priebežne hodnotený niektorou z foriem hodnotenia a škola v ŠkVP k 15. 9. 2021 uviedla, že „žiaci triedy budú neklasifikovaní, na vysvedčení budú mať žiaci uvedené absolvoval“, po novelizovaní školského zákona:

Žiakovi, ktorý v niektorom vyučovacom predmete nie je hodnotený žiadnou z vyššie uvedených foriem sa