PaedDr. Zuzana Kováčová PhD. – Didaktika

Vyhľadávanie v online časopise

Počet článkov autora: 1

Manažment školy v praxi (0)
Didaktika (1)
Riadenie školy (0)
Mediácia (0)
Výzvy (0)

Od porozumenia artikulovanej reči k tvorbe textu

Artikulovaná reč je vlastná len človeku. Jej utváranie súvisí s ontogenetickým vývojom každého jedinca. Verbálny prejav dieťaťa závisí od niekoľkých skupín faktorov, ktoré sú predmetom bádania viacerých disciplín: lingvistiky, psychológie, socioló...

Odpovedný servis pre predplatiteľov

Vaše otázky pošlite na direktor@wolterskluwer.sk

Aktuálne vydanie Didaktika 5/2024

Rubriky

Archív portálu
Didaktická hra
Editoriál
Funkčné vzdelávanie
Hodnotenie
Hospitácie
Hry a aktivity
Informujeme, upozorňujeme
Klíma v triede
Koncepcie
Konferencia
Legislatíva
Mediácia
Metodika, obsah vzdelávania
Podporný tím
Poradňa
Prevencia, tímové aktivity
Príklad z praxe
Prípadová štúdia
Recenzie
Reflexie, návrhy, odporúčania
Rozhovor
Stratégie
Teória vyučovania
Učebnice a didaktické pomôcky
Umelá inteligencia
Vychovávateľ
Výskum, prieskum, spätná väzba
Z histórie školsva
Zručnosti a štýly
Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

Seriály

Aktivity
Aplikácia poznatkov neurodidaktiky vo vyučovaní histórie
Artefiletika ako nástroj psychickej podpory žiakov
Autorita riaditeľa a manažérske funkcie v práci školy
Biológia, prírodoveda
Cudzí jazyk
Čitateľská gramotnosť
Didaktická hra ako súčasť primárnej matematickej edukácie
Didaktická technika
Didaktické zásady
Dopravná výchova
Editorial
Environmentálna výchova
Filozofia
Globalizácia
História
Hodnotenie
Kariérové sprevádzanie a poradenstvo
Klíma školy
Komunikácia
Koncepcie vyučovania
Kreativita
Kritické myslenie
Malý sprievodca tvorbou výchovného programu ŠKD
Metodika čítania s porozumením v cudzojazyčnej edukácii
Morálna inteligencia, charakterové vzdelávanie
Motivácia
Multikultúrne vzdelávanie
Neuropedagogika
Odborné vzdelávanie
Pedagogická diagnostika
Poradňa - emócie
Prevencia šikanovania
Prípadová štúdia
Protidrogová prevencia
Riziká, sociálne hrozby a informačno-komunikačné technológie
Rozhovor
Skúsenosť z praxe
Špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby
Teoretické východiská
Teória vyučovania
Tvorivosť ako nástroj rozvíjania jazykovej a literárnej gramotnosti
Učebné štýly
Učebné zručnosti žiakov
Učebnice, dokumentácia
Učiteľ v procese výchovy a vzdelávania
Umelá inteligencia
Usmernenie
Vlastiveda, Geografia
Využívanie literárnych žánrov v materskej škole

Archív Didaktika

Ročník 2024
Ročník 2023
Ročník 2022
Ročník 2021

Najpoužívanejšie kľúčové slová

Mediácia
Historia
Riaditeľ
Prevencia
Vzdelávanie
História školstva
Inklúzia
Učiteľ
Legislatíva
Pedagogický zamestnanec
Konflikt
Financie
Škola
Žiak
Klíma školy

Technická olympiáda – okresné kolo - A,B

ZENIT v elektronike – krajské kolo

Medzinárodný veľtrh cvičných riem Slovenska 2024

Ako ťahať za jeden povraz: cesta k súdržnému školskému tímu

Skills Slovakia – gastro junior cup – krajské kolo

Informácie ako kompas

Otázky k verejnému obstarávaniu (1.)

Informačná a kybernetická bezpečnosť (1.)

Sebapoškodzovanie ako problém v školskom prostredí

Žiadosti o sprostredkovanie prijatia na školu

Sharenting a phubbing – novodobé ohrozenia rodiny digitálnymi technológiami

Formovanie tolerancie v inkluzívnom vzdelávaní

Preventívne prístupy učiteľov k problémovému správaniu v primárnom vzdelávaní (2.)

Charakterová výchova v kurikulárnej reforme

Rastové myslenie

Kvalitná cudzojazyčná výučba cez optiku žiakov a rodičov

Vedúci vychovávateľ

Projektové vyučovanie a jeho realizácia v edukácii

Rozvoj reziliencie v školskom prostredí

Sociálno-pedagogická diagnostika v práci sociálneho pedagóga

Neplánované tehotenstvá dospievajúcich dievčat

Stratégie rozvoja motivácie žiakov zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia

Tréning zručností podporujúcich efektívnu komunikáciu

Vyhľadávanie v online časopise

Autor/i PaedDr. Zuzana Kováčová, PhD.

Od porozumenia artikulovanej reči k tvorbe textu

Odpovedný servis pre predplatiteľov

Aktuálne vydanie Didaktika 5/2024

Rubriky

Seriály

Archív Didaktika

Najpoužívanejšie kľúčové slová

Podmienky prijímania žiakov do školy: Trvalý pobyt a kapacita tried N

Zmena zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch N

Zaradenie do platovej triedy N

Čerpanie náhradného voľna – špeciálny pedagóg N

Syndróm naučenej bezmocnosti N

Posudzovanie nároku na voľno pre rigorózne štúdium N

Materská škola: Organizácia výcvikov, kurzov a športových aktivít N

Zmena zákona č. 597/2003 Z. z. o financovaní základných škôl, stredných škôl a školských zariadení N

Príplatok za profesijný rozvoj - pedagogická asistentka N

Zaradenie pedagogického asistenta N

Manažment školy v praxi Vydanie 11/2024

Didaktika Vydanie 5/2024

Vyhľadávanie v online časopise

Odpovedný servis pre predplatiteľov

Aktuálne vydanie Didaktika 5/2024

Rubriky

Seriály

Archív Didaktika