Rubrika Stratégie

Edukácia rómskych žiakov zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia so sebou prináša výzvy a odkrýva bariéry, ktoré sú zjavné na strane žiakov, rodičov i na strane škôl. Jednou z identifikovaných bariér je nízka úroveň motivácie žiakov učiť sa. Vhodn...

PRIPRAVENÝ UČITEĽ JE REŽISÉROM DIANIA V TRIEDE Aktuálna reforma vzdelávania zdôrazňuje potrebu zásadnej inovácie vo výchovno-vzdelávacom procese, s osobitným dôrazom na rozvoj tvorivosti žiakov. V článku analyzujeme rozpor medzi deklarovanými ino...

...OD MATERSKEJ ŠKOLY PO STREDNÚ ŠKOLU V príspevku upriamujeme pozornosť na 20 najdôležitejších zásad a na motivačný zámer ich preštudovania pedagogickými a odbornými zamestnancami škôl a školských zariadení. Opierame sa o štúdiu, ktorá bola vyda...

V druhej časti príspevku si predstavíme ukážky myšlienkového mapovania dejepisného učiva. V praktickej časti sa zameriavame na schémy a tabuľky, ktoré chápeme ako stále a užitočné pomôcky hlavne pri sledovaní významov historických udalostí vo vyme...

V príspevku sa venujeme aplikácii poznatkov neurodidaktiky vo vyučovaní dejepisu. Vychádzame zo zistení širších empirických výskumov a priebežných sond do vyučovacieho procesu na školách v slovenskom i stredoeurópskom priestore. Zároveň sa opieram...

Príspevok zdôrazňuje význam práce s chybou v edukačnom procese. Upozorňuje na chybu ako na nutný prostriedok autonómie poznávania žiaka. Je dôležité, aby učitelia prestali vnímať chybenie žiakov za prejav ich neschopnosti, zlých osobnostných chara...

Dnešný svet je predimenzovaný informáciami. Ak chceme, aby boli žiaci úspešní, musíme ich podporovať v kritickom a tvorivom myslení, adekvátnom reagovaní na vzniknuté situácie a musíme rozvíjať ich uvažovanie o vlastnom myslení. V príspevku sa ven...

V dnešnej dobe, kedy je informačná záťaž čoraz väčšia, je schopnosť efektívne asociovať a zapamätať si informácie nevyhnutná pre úspešné učenie a prácu. Preto existuje množstvo postupov a techník, ktoré môžu pomôcť pri procese zapamätávania si inf...

Doposiaľ nadobudnuté a sumarizované poznanie ľudstva nemožno v ucelenej podobe sprostredkovať. Obrovské kvantum poznatkov zodpovedajúce súčasnej úrovni rozvoja jednotlivých vedných odborov by nebolo možné absorbovať, pretože často ide o príliš abs...

Úspešný začiatok školskej dochádzky vyžaduje adekvátnu prípravu a podporu smerom k budúcemu, resp. začínajúcemu školákovi zo strany učiteľov aj rodičov. Realizovanie rozmanitých činností smeruje k napredovaniu dieťaťa. V príspevku venujeme pozorno...