Portál pre riaditeľov škôl a zriaďovateľov
ISSN 1339-925X

Online časopis

Zoradiť podľa:

Zoradiť podľa:

Rubrika Výskum, prieskum, spätná väzba

Neplánované tehotenstvá dospievajúcich dievčat

V štúdii sme sa zamerali na riziká spojené s neplánovaným tehotenstvom u dospievajúcich dievčat. Pomocou štruktúrovaných rozhovorov sme skúmali ich subjektívne vnímanie, ekonomické, vzdelanostné, sociálne, zdravotné a emocionálne dôsledky. Výsledk...

Problémy a výzvy vychovávateľov v školskom internáte

Príspevok sa zaoberá témou problémových aspektov vychovávateľov v školskom internáte. Autorka vyzdvihuje, že problematika aktuálnych výziev v práci vychovávateľa v školskom internáte je veľmi aktuálna a dôležitá, pretože vychovávatelia zohrávajú k...

Efektívna pedagogická komunikácia v online priestore

MODERNIZÁCIA VYSOKOŠKOLSKÉHO EDUKAČNÉHO PROCESU Hlavným cieľom príspevku je priblížiť pohľad vysokoškolských pedagógov na využívanie informačných a komunikačných technológií (ďalej len „IKT“) v online priestore v edukačnom procese a navrhnúť odpo...

Duálne vzdelávanie

V príspevku sa autorka venuje odbornému vzdelávaniu, resp. jednému z typov – duálnemu vzdelávaniu. Na príklade koncepčných skúseností zo zavádzaním rôznych modelov, prístupov k odbornému vzdelávaniu vysvetľuje model existujúci v slovenských podmie...

Online vyučovanie elementárneho čítania a písania z pohľadu rodičov

V príspevku reflektujeme názory a postoje rodičov žiakov prvého ročníka na vybrané aspekty online vyučovania elementárneho čítania a písania v čase pandémie COVID-19. Zaujímali sme sa o viacero aspektov, avšak v článku poskytneme len čiastkové výs...

Cvičenia otvoreného typu – nástroj pre podporu a rozvoj kritického myslenia

V dnešnom rýchlom a globalizovanom svete sa záujem o štúdium cudzích jazykov neustále zvyšuje, a táto skutočnosť sa spája s hľadaním nových spôsobov, ako zdokonaliť a zmodernizovať ich výučbu tak, aby sa dosiahol čo najefektívnejší účinok. Cieľom ...

Riziká, sociálne hrozby a informačno-komunikačné technológie

Príspevok je dokončením článku uverejneného v Didaktike č. 1/2022. Cieľom prieskumu je zistiť, ako využívajú informačné a telekomunikačné technológie žiaci 2. stupňa vybraných základných škôl vo veku 11 až 15 rokov (žiaci II. stupňa ZŠ). V čiastko...

Riziká, sociálne hrozby a informačno-komunikačné technológie (1.)

Súčasná doba disponuje mnohými technológiami s možnosťou online pripojenia. V príspevku uvádzame najvýraznejšie negatívne javy spojené s využívaním moderných technológií: škodlivosť používania internetu; internetovú závislosť, šikanovanie prostred...

Digitálna transformácia školy

... aplikovanie témy z praxe vedúceho zamestnanca školy Príspevok je pokračovaním, resp. doplnením článku s názvom Osobný rozvoj lídra v kontexte digitálnej transformácie školy v časopise Manažment školy v praxi č. 10/2021. Ponúka praktické odporú...

Zisťovanie klímy v pedagogickom tíme alebo v tíme metodického orgánu školy

Analyzovať klímu v školskom prostredí, vyvodiť možné príčiny napätých vzťahov v skupine (pedagogická rada, metodický orgán školy), navrhnúť konštruktívne riešenia, je dôležitou súčasťou riadenia tímu vedúcim zamestnancom školy. Článok vychádza zo ...

Odpovedný servis pre predplatiteľov

Vaše otázky pošlite na direktor@wolterskluwer.sk