Vyhľadávanie v online časopise
Online časopis
Výročné školské správy a koniec druhej svetovej vojny
Dátum: Rubrika: Z histórie školstva Zo seriálu: Obdobie neslobody
Hoci druhá svetová vojna sa v Európe formálne skončila 8. mája 1945, pre obyvateľstvo na Slovensku bol významným medzníkom prechod frontovej línie a jej následný posun na západ. Život sa začal vracať do normálu. Platilo to i pre fungovanie škôl a školských zariadení. Obnovenie činnosti škôl a školských zariadení narážalo na rôzne prekážky. Ich charakteristiku nájdeme v tzv. výročných školských správach. Tie vznikali spravidla na konci príslušného školského roka, v mimoriadnych vojnových podmienkach sa dochovali aj výročné školské správy za obdobie dvoch školských rokov t. j. 1944/1945 a 1945/1946.
Texty dokumentov naznačujú, že mnohé problémy povojnového školského života boli podobné na celom území Slovenska. Iné sa vzťahovali iba na konkrétnu lokalitu. Obnovenie vyučovania po prechode frontovej línie narážalo na rôzne ťažkostí. Školské budovy boli nezriedka obsadené príslušníkmi oslobodzovacích armád (sovietskej, rumunskej, československej). Po ich odchode nasledovali opravy, čistenie školského inventáru tak, aby mohlo prebiehať vyučovanie hoci aj vo viaczmennej prevádzke.
O týchto problémoch sa zmieňujú správy učiteľského ústavu v Štubnianskych (dnes Turčianskych) Tepliciach (obec bola oslobodená 7. apríla 1945, vyučovať sa vo viaczmennej prevádzke začalo 2. mája 19451), II. štátneho gymnázia v Bratislave (oslobodenie 4. apríla 1945, školu neobývali regulárne vojenské jednotky, v časti jej priestorov sa nachádzala len vojenská nemocnica, školské budovy boli súčasťou mestskej elektrárne, vyučovanie vo viaczmennej prevádzke začalo až 1. júna 19452), Štátnej učiteľskej akadémii v Bratislave (škola po vojne postupne prevzala pod svoje krídla rôzne ustanovizne na výchovu učiteľov, napriek tomu sa však vyučovanie začalo až 16. mája 1945 a krátko po skončení školského roka sa priestory museli uvoľniť pre potreby vojenskej nemocnice3), štátneho gymnázia v Trenčíne (oslobodenie 10. apríla 1945, vyučovať sa začalo 22. mája, pričom priestory boli priebežne opravované4).
Podstatne väčšou komplikáciou pri otvorení školy mohlo byť väčšie zničenie školy vojenskými operáciami, napr. leteckým bombardovaním. Vynútená oprava mala za následok výraznejší časový rozdiel medzi oslobodením obce a otvorením škôl. Vidno to na prípa
Odomknite si prístup k odbornému obsahu na portáli.
Prístup k obsahu portálu majú len registrovaní používatelia portálu. Pokiaľ ste už zaregistrovaný, stačí sa prihlásiť.
Ak ešte nemáte prístup k obsahu portálu, využite 10-dňovú demo licenciu zdarma (stačí sa zaregistrovať).
Odpovedný servis pre predplatiteľov
Vaše otázky pošlite na direktor@wolterskluwer.sk
Vydanie Manažment školy v praxi 5/2023
