Heuristická metóda (metóda objavovania)

Námety heuristickej povahy:

• Variačné postupy, hľadanie viacerých alternatív, od bežných k menej bežným, rôzne postupy, voľby optimálnej varianty.
• Analýza problému, určenie kľúčového problému, stanovenie podmienok riešiteľnosti.
• Určenie „pre“ a „proti“, negácie námetov, rozpory, hľadanie protikladov.
• Prechod od  jednoznačných úvah k zvažovaniu a improvizácii.

Žiak v procese riešenia úlohy pracuje s vlastnou hypotézou, ktorú dokáže, alebo vylúči. V rámci hodiny prebieha diskusia medzi žiakmi a medzi žiakmi a učiteľom. Prínosom tejto metódy je, že učí žiaka pracovať s chybou. Chyba je prirodzenou súčasťou procesu učenia a jej odhalenie znamená ďalší posun vpred v myslení žiaka.

Príklad neštandardnej matematickej úlohy 

Na obrázku je časť mapy Bratislavy. Určte mierku mapy.