Autor/i doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, PhD.

Při realizaci edukačního projektu je velmi důležité, aby pedagog dobře žákům vysvětlil smysl a cíl projektu a věnoval pečlivou pozornost průběžnému poskytování reflexe žáků ve skupině i vlastní sebereflexi každého z nich. Edukační projekt má někol...

Současná společnost jednoznačně staví na vzdělanostní společnosti. Zvyšují se standardy pro výkon různých povolání, diskutuje se problematika nutného vysokoškolského vzdělání u řady profesí, kde stačilo vzdělání středoškolské, rozšiřují se požadav...

Problém, zda se umí žáci a studenti učit je aktuální (např. stanovené kompetence k učení v „Rámcovém vzdělávacím programu“ pro základní vzdělávání) a je rovněž předmětem zájmu řady odborníků. Dovednost umět se učit bývá ovlivněna celou řadou vnitř...

Jedním z důležitých kroků k poznání osobnosti člověka je zjištění, jakým způsobem se účastní činnosti skupiny, zda se plně a nekriticky přizpůsobuje jejím normám a způsobu života, popřípadě zda a v čem se odlišuje. Nejrozšířenější metodou k šetřen...

Zdravá komunikace v rodině je základem pozitivní atmosféry v rodině, zdrojem bezpečí i důležitým faktorem při výchově dítěte s poruchami aktivity. Velmi důležité je, aby v jejím rámci existovala rovnováha mezi jednotlivými komunikujícími členy, vý...